BEE SECURE Radar 2026: Fokus auf Künstliche Intelligenz

Die fünfte Ausgabe des Berichts BEE SECURE Radar ist veröffentlicht und bietet einen aktuellen Überblick über die Nutzung digitaler Technologien durch Kinder und Jugendliche in Luxemburg.

Der Bericht basiert auf den im Schuljahr 2024–2025 durchgeführten Befragungen von BEE SECURE und bündelt die Perspektiven von Kindern, Jugendlichen, Eltern sowie Lehrkräften und pädagogischem Fachpersonal. Er analysiert, wie Internet und digitale Dienste im Alltag genutzt werden – und welche Entwicklungen sich abzeichnen.

Ein besonderer Schwerpunkt dieser Ausgabe liegt auf der Künstlichen Intelligenz (KI). KI gewinnt zunehmend an Bedeutung im schulischen Kontext und stellt Bildungseinrichtungen vor neue pädagogische, ethische und gesellschaftliche Fragestellungen.

Die Zahlen zeigen deutlich, wie stark KI bereits im Alltag junger Menschen verankert ist:

• 84 % der 17–30-Jährigen geben an, Chatbots wie ChatGPT zumindest gelegentlich zu nutzen.
• 19 % nutzen solche Anwendungen täglich eine Stunde oder mehr.
• Bei den 12–16-Jährigen berichten rund 73 % von einer regelmäßigen Nutzung von KI-Chatbots.
• Fast die Hälfte der jungen Erwachsenen (49 %) sieht einen positiven Einfluss auf ihr Wohlbefinden, während zugleich ein Teil der Befragten KI als soziale Unterstützung wahrnimmt.

Diese Ergebnisse verdeutlichen, dass KI längst Teil der Lebenswelt junger Menschen ist – nicht nur als Lernwerkzeug, sondern auch als Kommunikations- und Unterstützungsinstrument.

Für den KI Kompass ist der BEE SECURE Radar 2026 daher eine wichtige Referenz: Er unterstreicht die Notwendigkeit, junge Menschen im reflektierten, verantwortungsvollen und kreativen Umgang mit KI zu begleiten und Schulen bei dieser Aufgabe gezielt zu unterstützen.

Der vollständige Bericht ist auf der Website von BEE SECURE verfügbar: