Rétrospective : conférence KI Kompass

Plus de 700 enseignants se sont réunis le 3 février 2026 à l’occasion de la conférence « L’intelligence humaine avant l’intelligence artificielle – L’école à l’ère de l’IA » et ont abordé une question centrale : qu’est-ce qui distingue l’intelligence humaine de l’intelligence artificielle – et comment les deux peuvent-elles coexister ? 

Présentation du KI Kompass

La version révisée du KI Kompass a été présentée lors de la conférence. Cet outil d’orientation vise à accompagner les écoles dans une utilisation responsable de l’intelligence artificielle. 

Développée en collaboration avec des partenaires du secteur de l’éducation dans le cadre d’un vaste processus de consultation, le KI Kompass se veut un « document vivant », appelé à faire l’objet de discussions et d’améliorations continues. L’objectif est de proposer des lignes directrices claires tout en laissant une marge de manœuvre à l’innovation pédagogique. 

Le lancement de la deuxième phase pour Teachino et fobizz a également été annoncé à cette occasion. Depuis lors, les accès élèves pour les deux outils sont activés. 

Discours inspirant du Dr Henning Beck

La soirée a été marquée par le discours « Cerveau vs IA : aperçu de la supériorité de l’organe de la pensée » du Dr Henning Beck, neuroscientifique, chercheur en neurosciences et auteur à succès. 

À travers des exemples concrets, il a mis en lumière les atouts spécifiques de la pensée humaine. Son message central : l’être humain doit continuer à poser des questions, à penser de manière créative et à remettre en question les liens établis de manière critique. L’intelligence artificielle peut y contribuer, mais elle ne saurait remplacer ce qui constitue l’essence même de l’être humain. 

La conclusion de la conférence s’est imposée avec évidence : la créativité, la pensée critique et la capacité à formuler sans cesse de nouvelles questions demeurent des compétences déterminantes, en particulier à l’ère numérique. 

La compétence médiatique comme compétence clé 

L’un des enseignements majeurs de la conférence : la compétence médiatique deviendra l’une des compétences clés les plus importantes de l’avenir. Les écoles ont pour mission de préparer les jeunes à un monde dans lequel l’IA est omniprésente : elles doivent les accompagner, leur fournir des repères et, en même temps, encourager le développement des capacités qui rendent l’intelligence humaine unique. 

Le message final de la soirée était sans équivoque : il ne s’agit pas de choisir entre l’homme ou  la machine, mais de penser l’homme avec la machine, en mettant résolument l’accent sur le renforcement de l’humain. 

Dernière mise à jour : 16.02.2026