In den Grundschulen der Region Sanem wurde für das Schuljahr 2025-2026 ein innovatives Projekt zur Integration von Künstlicher Intelligenz (KI) gestartet. Dies beinhaltet Aktivitäten über und mit KI in den Klassen sowie die Nutzung von KI durch die Lehrpersonen bei der Unterrichtsvorbereitung und bei administrativen Aufgaben.
Ziel
Ziel ist es, den Lehrpersonen das nötige Wissen und Know-How für den reflektierten Einsatz KI-gestützter Tools im schulischen Kontext zu vermitteln.
Einerseits sollen Lehrszenarien in den Bereichen „Lernen über KI“ und „Lernen mit KI“ entwickelt werden, um die Schülerinnen und Schüler bestmöglich auf eine verantwortungsvolle Nutzung dieser Technologie vorzubereiten. KI wird eingesetzt, um einen pädagogischen Mehrwert zu schaffen.
Andererseits sollen Lehrkräfte darin unterstützt werden, KI im Bereich der Unterrichtsvorbereitung und der administrativen Aufgaben effektiv und ethisch zu nutzen.
Zielgruppe
Die Zielgruppe sind Schülerinnen und Schüler der Grundschulen in der Region Sanem sowie die Lehrkräfte, die sie unterrichten.
Projektergebnisse und Formate
Communities of Practice – Praxisgemeinschaften:
Geleiteter Austausch von Erfahrungen und bewährten Praktiken unter den Lehrkräften.
Pädagogische Werkzeuge und Unterrichtsmaterialien
Regelmäßiges Feedback:
Einbindung von Lehrkräften, Eltern, Schülerinnen und Schülern sowie der Schulleitung zur Begleitung des Projekts.
Entwicklung eines Modells als Beispiel für andere Regionen.
